玩的时候痛快玩,学的时候认真学.一天到晚伏案苦读,不是良策.学习到一定程度就得休息、补充能量.学习之余,一定要注意休息.但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用.我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流.
三、坚持体育锻炼.
身体是"学习"的本钱.没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥.因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼.有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心.这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动.
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣.有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高.有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率.这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步.如此,才能逐步地提高效率.
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处.
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高.另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率.
六、注意整理.
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起.待用时,一看便知在哪.而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影.时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去.我认为,没有条理的学生不会学得很好
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学校里学的知识有用吗
个人认为学校学到的不是什么知识,那是积累.
就象是,我们学习加减乘除不是为了整天为了计算代数式,是其他方面需要到.一旦有这种需要,我们就不言而然地用上了.我们也许现在不知道现在学的枯燥的东西有什么用,或者怎么用,这个基本上不在我们探讨的能力范围.要是我们都有这个能力,一个国家的教育事业就轻松多了.
我们现在的状态,就象是一个不知道春天插秧,秋天就有稻谷收成的小孩.但是我们清楚知道,米饭是从这里来的,为了来年温饱,我们只有插秧.
学校学习都是一样,以我们的能力,是不足以解释这些知识的用处的.
我的运筹学老师是一个年轻的博士,我们在上第一节课的时候讲的内容是单纯型表的计算.他只讲了计算方法,我们也都听得懂,但就是不明白为什么是这样算.他就说:这个算法的原理在我读完大学都一直搞不清楚,一直到我出来工作,要教这门课,要用到这个东西,我就自然明白了.